BANGKOK – Wabah Covid-19 membuat pendidikan Thailand mengalami peningkatan yang tak terduga dengan memaksa bahkan guru yang paling resisten untuk belajar bagaimana menyampaikan pelajaran melalui konferensi video, kata menteri pendidikan Thailand Nataphol Teepsuwan.
Dalam sebuah wawancara dengan The Straits Times minggu ini, dia mengatakan kurang dari 50 persen guru Thailand memiliki keterampilan digital dasar seperti konferensi video sebelum pandemi. Tetapi sekitar 98 persen sekarang mahir.
“Mereka belajar dari sesama guru, guru yang lebih muda. Mereka belajar di antara mereka sendiri. Mereka belajar dari anak-anak mereka. Mereka belajar dari siapa pun yang mereka bisa, tanpa bantuan penuh dari kementerian pendidikan,” kata Nataphol. “Itu adalah berkah tersembunyi.”
Kementerian pendidikan Thailand menunda tanggal pembukaan kembali sekolah dari 18 Mei menjadi 1 Juli untuk memberikan waktu bagi dirinya sendiri untuk mempersiapkan gelombang kedua infeksi Covid-19, katanya.
Selama periode itu, ia menyiapkan sistem pembelajaran jarak jauh menggunakan saluran televisi online maupun khusus.
Kementerian awalnya mengatakan kepada para guru untuk bersiap melakukan ini untuk jangka panjang, tetapi kemudian memulai kembali pelajaran di kelas ketika wabah virus corona di Thailand mereda. Kerajaan belum melihat transmisi komunitas dalam dua bulan.
Dana anggaran yang tidak digunakan untuk kegiatan yang dipersingkat oleh pandemi, seperti perkemahan pramuka, dialihkan untuk membeli peralatan yang dibutuhkan untuk pembelajaran jarak jauh.
“Yang mengejutkan saya, 98 persen guru di seluruh Thailand sekarang memiliki beberapa keterampilan digital dasar … Mereka telah memperolehnya selama 40 hari. Menakjubkan. Tapi tentu saja, mereka berpikir bahwa mereka harus online dan mengajar untuk jangka waktu yang lama,” katanya.
Keterampilan digital ini berguna minggu lalu ketika lebih dari 200 sekolah di provinsi Rayong harus ditutup karena kemungkinan wabah baru.